初中语文教学中学生人文素养培育策略摭谈

当前,创新教育所关注的重要问题就是核心素养的培育。对于身心正处在成长阶段的中学生来说,发展人文素养是重中之重。初中语文作为培育学生人文素养的重要阵地,应该更加重视创新型的语文教学,发挥学生的主体地位和教师的引导作用,不断通过个性化、策略性的语文教学,提高学生学习语文的兴趣,拓展语文教学的多元化途径。同时,教师也要注意教育教学工作的阶段性和发展性,遵循教育教学的内在规律,循序渐进地培养学生的人文素养,从而最大限度地提高学生的语文综合素质。