期刊文献+

学前教育课程的实施策略探讨

下载PDF
导出
摘要 当前,社会发展环境的变革对学前教育课程的实施提出新的要求,要求学前教育课程向新的发展方向推进,实现学前教育课程实施质量的提升。基于此,文章立足于学前教育课程的实施现状,分析学前教育课程的实施问题,论述学前教育课程的实施方向,提出学前教育课程的实施路径,指出学前教育课程实施应做到与时俱进,并不断调整课程实施目标、模式、内容、方式,以彰显学前教育课程实施的价值。
作者 朱丹
出处 《新课程研究》 2021年第11期125-126,共2页 New Curriculum Research
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献16

共引文献21

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部