摘要
项目内容分析教育科学出版社出版的《信息技术基础(必修)》第五章中的音频、视频、图像等的加工涉及视频信息采集方法、加工和处理等。根据内容的特点,该模块教学以项目学习的方式展开,确定项目为“小组介绍”。这个项目主题贴近学生的经验,可以激发学生的学习兴趣及参与项目的积极性,通过学生自主拍摄、编辑、宣传短视频的方式可以培养和提高学生的自主学习能力和团队协作能力。
出处
《中国信息技术教育》
2021年第10期24-26,共3页
China Information Technology Education