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“图”出精彩课堂——例谈思维导图在信息技术教学中的应用
被引量:
2
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摘要
教育的真正本质在于培养、提高学生的创新思维能力。信息技术的普及和推广,让思维导图成为课堂教学的新手段。思维导图能够遵循大脑的想象及联想原则激发创造力,不但能帮助师生掌握正确有效的学习方法,还能建立起一套完整的知识体系,对培养学生创新思维具有特殊的意义。思维导图开启了全脑学习时代,那么它在信息技术教学中具有哪些教学价值呢?
作者
钱妍
机构地区
江苏省靖江市实验学校天水分校
出处
《中国信息技术教育》
2021年第10期43-44,共2页
China Information Technology Education
关键词
精彩课堂
信息技术
思维导图
联想原则
教学价值
课堂教学
教学中的应用
全脑学习
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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中国信息技术教育
2021年 第10期
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