摘要
在网络时代,高职学生树立正确的思政观尤为重要。良好的思政素质是高职学生立身做人的内在需要,学生可以脚踏实地追求学习和提高自身综合素质。文章以"科技文献检索"课程为例,探讨专业课程在日常教学中引入思政元素,结合时事热点,提高学习兴趣,激发学生的爱国热情,从而培养出合格的应用型人才。
出处
《就业与保障》
2021年第4期147-148,共2页
Employment and Security
基金
2019年度吉林省职业教育与成人教育教学改革研究立项课题“高职院校专业课‘课程思政’模式探索与研究”(编号:2019zxy296)。
