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初中地理教学中培养学生读图能力的策略研究
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摘要
初中阶段是学生首次接触地理课程,需要学生掌握一定的基础性知识,养成良好的读图习惯,运用地理知识解决生活上的实际问题,因此,在初中地理教学中,培养学生的读图能力特别重要,可以从多媒体辅助、加强相关练习、培养空间观念等方面入手,在教学后学生要及时的总结评价,以此来达到更为理想的培养效果。
作者
杨娜
机构地区
青岛西海岸新区实验初级中学
出处
《成长》
2021年第6期120-120,共1页
Growing
关键词
初中地理
教学
读图能力
培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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