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浅谈小学生日常行为规范养成教育
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摘要
小学生日常行为规范是国家对小学生日常行为的最基本的要求,其目的在于加强对小学生的文明礼貌教育和行为训练,以促使他们从小养成良好的行为习惯,本文旨在从学校教育、家庭教育、自身教育三个方面,着重探讨小学生日常行为规范的养成。
作者
罗东玲
机构地区
深圳市龙华区鹭湖外国语小学
出处
《成长》
2021年第6期125-125,共1页
Growing
关键词
小学生
行为规范
养成教育
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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