摘要
乍暖还寒的早晨,潮湿的空气中弥漫着杂陈的味道。我像往常一样进入班级,巡视一圈后,开始布置早读任务。科代表上台领读,教室里书声琅琅。就在这时,教室外面一个女性的身影引起了我的注意,她在走廊外面来来回回地徘徊不定,时不时用犹疑探寻的目光向教室里张望着。我赶紧走了出去,这才看清,她是我们班小明的妈妈。“我家孩子来上学了吗?”还没等到我的回答,她忽然就着急起来,可能不需要我的答案了,她自己已然发现小明的座位是空着的。是她看见孩子不在太着急,还是她一路赶来太匆忙?我发现她额上的头发黏着汗水,一绺一绺地贴在一起。
出处
《成长》
2021年第6期191-191,共1页
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