摘要
本文针对幼儿园发生伤害事故的主要原因,论述幼儿园伤害事故的预防策略,分别从教育行政部门、幼儿园、教职工及幼儿四个层面,提出避免发生幼儿园伤害事故的“四个重视”,确保幼儿健康快乐地成长。
出处
《广西教育》
2021年第9期147-148,150,共3页
基金
2017年广西职业教育教学改革研究项目“基于‘课证融合’《学前儿童生理与保健》课程改革研究与实践”(编号:GXZZJG2017B066)
广西教育科学“十三五”规划2019年度课题“‘全面二孩’政策下广西幼儿师资队伍建设面临的挑战与对策研究”(编号:2019A038)
2018年度教育部人文社会科学研究一般项目“广西少数民族地区留守儿童管理体系建构研究”(编号:18YJC880151)的阶段性研究成果。
