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凸主体 重小结 育素养

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摘要 在平时的课堂教学中,老师们对于课堂小结是如何对待的呢?笔者对某地的25位小学数学老师进行了问卷调查,问卷及统计结果如下:1.平时上课,你会进行课堂小结吗?A.经常小结(占28%)B.偶尔小结(占64%)C.很少小结(占8%)2.以什么方式为主进行课堂小结?
作者 郑玉琴
出处 《小学教学(数学版)》 2021年第5期70-71,共2页 Primary School Teaching

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