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基于岗位能力的服装实训类课程考核质量及评价——以辽东学院服装设计与工程专业为例
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1
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摘要
针对服装企业的需求,将企业岗位能力转化为学生实践能力考核的标准,建立服装专业实训类课程考核评价标准及量化指标,更好地促进学生实践课程的学习效果,提升实践应用能力。
作者
滕洪军
机构地区
辽东学院服装与纺织学院
出处
《辽宁丝绸》
2021年第2期43-44,共2页
Liaoning Tussah Silk
关键词
岗位能力
实训课程
考核评价
分类号
TS941.2-4 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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辽宁丝绸
2021年 第2期
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