新形势下的高校计算机基础教学研究

随着经济全球化的发展,高校教育为适应社会趋势,需培育“时代型”“应用型”计算机人才,重点培养学生分析与解决实际问题的能力。本文基于高校计算机基础课程教学现状,对出现的问题进行了探讨,并针对这些情况提出一些计算机基础教学改革思路和想法,为提高教学能力和教学效果,促进现代化教育的发展提供帮助和支持。