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教育权力视野下的教师权责清单制度建设思考

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摘要 权责清单是规范权力运行的现代制度。建立教师权责清单有利于廓清学术界对教育权力正当性的质疑,有利于解决教师教育权力失范现象,以制度化、明晰化和具体化的规定为教师教育权力赋权增能。要以立德树人作为教师权责清单建设的价值追寻,以立德树人的重点领域、重要工作为试点,通过规范化的程序构建教师的权力清单、责任清单、权利清单和负面清单,形成有效运行机制,推进教师把立德树人落在实处。
作者 刘泳泳
出处 《福建教育学院学报》 2021年第4期58-62,共5页 Journal of Fujian Institute of Education
基金 福建省社科规划项目“思想政治教育审美性及其在高校立德树人中的实践研究”(课题编号:FJ2019B023)。
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