摘要
高校教育教学管理模式实践创新不仅推动了现代教育体制的转型升级,为高校人才培养的发展带来了契机,还满足了学生群体的内在价值需求,实现了教育资源的高度整合。但从发展现状来看,发展机遇和严峻考验并存,特别是新时代背景下,教学管理目标概念化、教学管理体系不完善、教学管理模式过于松散、教育管理过程中信息化程度低等问题亟须解决。文章重点梳理高校教育教学管理模式构建现状,聚焦学生的专业素质和实践能力,系统探讨高校教育教学管理模式创新实践途径,以期为高校的可持续发展注入"新鲜血液"。
出处
《新课程研究》
2021年第12期67-68,共2页
New Curriculum Research