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浅谈寓言故事在幼儿教育中的运用
被引量:
1
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摘要
寓言故事在幼儿园教育活动中的教育功能越来越重要。现阶段,幼儿教育研究学者开始对幼儿寓言故事课程投入较大的关注,促进了幼儿教育规范化、科学化。对此,本文基于幼儿教育教学相关资料,结合幼儿园教育教学活动中寓言故事的价值功能,对这方面的教学研究提出一些建议。
作者
黄晓鑫
谢建罗
机构地区
邵阳广播电视大学
湖南广播电视大学
出处
《新课程研究》
2021年第12期97-98,共2页
New Curriculum Research
基金
湖南广播电视大学横向课题“幼儿园主题活动设计与引导”(课题编号:2020hx001)的研究成果。
关键词
寓言故事
幼儿教育
运用状况
分类号
G613.3 [文化科学—学前教育学]
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