指向“科学态度与社会责任”的主题式复习课——以“抗疫中的化学”为例

以抗击新冠病毒为主题,将情境、知识、能力和科学态度与社会责任有机地统整。通过主题式复习使学生体会到化学在膳食及防疫过程中所体现的重要作用,感悟医疗和科研工作者对人类健康和社会发展所起的重要贡献,从而培养学生的科学态度与社会责任。主题式复习课可通过巧用情境、开展实验、整合教材,实现化学学科的育人价值。