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“字母表示数”的中小衔接教学探析

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摘要 "字母表示数"属中小学衔接内容,在七年级教学时需要全面了解小学的知识范围,这样才能又快、又准地抓住教学重点,定准教学方向,开展深度教学。
作者 张玉芳
出处 《中学数学教学参考》 2021年第12期75-77,共3页 Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词 字母 情境 意义

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