针对英语专业专升本学生学习状态的研究和应对举措

为了应对英语专业专升本学生普遍焦虑这一现象,笔者进行了研究分析,并初步找到了相应对策,就是通过教师的正确引导和往届优秀毕业生的示范,帮助学生建立自信,找到触发点,将压力转化为动力。本文结合心理学的知识,探讨了笔者的一些具体举措。