例谈初中物理非重点教学难点的突破

围绕初中物理非重点难点教学的突破进行探索与分析,提出包括引入台阶,循序渐进;拓展维度,显化过程;转换角度,迂回解难这三个方面的措施,提升初中物理课堂教学实践活动中非重点难点的教学质量。