摘要
根据应用型本科高校定位及培养目标,分析了应用型本科高校土木工程测量教学过程中存在的实践课时少、教学内容偏理论轻实践、教学内容太单一、考核方式单一等问题,提出将任务导向法应用于此门课程日常教学的一些建议。
According to the orientation and training goal of application-oriented universities,the problems existing in the teaching process of Civil Engineering Survey was analyzed.The application of task-oriented traching method to the teaching of Civil Engineering Survey Course were suggested to solve those problems,such as few hours for practice,simple content and the examination method.
作者
韩意
程希莹
袁玲
肖昕迪
吴伟东
Han Yi;Cheng Xiying;Yuan Ling;Xiao Xindi;Wu Weidong(School of Architecture,Anhui Science and Technology University,Bengbu,Anhui 233030,China)
出处
《黑龙江工业学院学报（综合版）》
2021年第3期29-32,共4页
Journal of Heilongjiang University of Technology(Comprehensive Edition)
基金
安徽科技学院2018年校级质量工程智慧课堂项目“测量学”(项目编号:Xj201845)
2019年校级教学研究项目“应用型高校融合SCH-SPOC的《测量学》混合教学模式的探索与实践—以土木工程专业为例”(项目编号:X2019003)
2019年教育部高等教育司产学合作协同育人项目“基于BIM的预制装配式建筑实践基地建设”(项目编号:201902133028)
2020年校级课程思政示范课堂:土木工程测量(项目编号:Xj202068)
2020年安徽省教学示范课:土木工程测量。
关键词
任务导向法
应用型本科高校
土木工程测量
task-oriented method
application-oriented universities
civil engineering survey
