高职电气自动化技术专业课程体系与教学内容的改革与实践

如今,我国正处于产业结构转型的关键时期,对创新型技术技能人才的需求开始大幅度增加。在此情况下,有必要对高职教育人才培养方向进行适当的调整,这就涉及专业建设、课程建设等一系列变动。文章以高职电气自动化技术专业为例,探讨其专业课程体系的建构以及教学内容改革,旨在为教育实践提供一定的参考。