期刊文献+

园内废旧资源在美术活动中的开发与运用

下载PDF
导出
摘要 我园积极响应政府号召,开展垃圾分类,与此同时引导教师对园内的废旧资源进行合理再利用,深度挖掘其艺术价值。教师通过关注幼儿在活动中所使用材料,适时引入废旧材料再利用的理念,让他们发现身边原本被丢弃的材料可以通过巧思、巧手变废为宝。不仅提升了幼儿的环境保护意识,而且更好地激发了幼儿的表现力、想象力,使之符合幼儿的发展需要。
作者 曹俣
出处 《早期教育(家教·亲子共玩)》 2021年第5期14-15,共2页 Early Education

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部