名画引领下的亲自然创意美术活动的设计与思考

每一幅名画作品都有其独特的教育价值,有的作品形象逼真、构图巧妙,有的作品虽然抽象,但背后蕴藏的故事或意义让幼儿连连称赞。《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中强调让幼儿走近大师、接触自然。对此,我们以大师的名画为引领,设计开展了小班“春之美”亲自然创意美术系列活动,引导幼儿有目的地欣赏、创作艺术作品,体验美好的艺术生活。