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巧用课前三分钟演讲提高小学生口语表达能力

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摘要 课前三分钟这种语文课堂学习活动花费的时间不多,教学限制少,却能够产生极好的教学效果。小学语文教师需要在教学中长期开展这样的活动,并让每一名学生都积极参与这项活动。
作者 程梦颖
出处 《小学时代》 2020年第32期16-16,共1页 PrimarySchool Times Press
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