创设情境,培养英语语言能力

小学阶段的学生不论是智力发展还是思维水平都不够成熟,对于英语的学习也缺乏系统的方式方法。根据这样的状况,教师可以采取创设情境的方式培养学生的英语语言能力,通过不同的情境和方式让学生实现快乐学习、深入学习的目的。