“互联网+”背景下的小学数学作业优化策略

基于“互联网+”背景,对小学数学作业进行合理优化,不仅可以提高教学效率,同时还可以增强教学质量,对高效课堂的构建尤为关键。教师要对“互联网+”背景下的教学应用具备全新的认知和了解,切实提高教学品质。