摘要
当前社会人才的竞争日益激烈,社会各界对教育事业的关注度也逐渐攀升,在这样的氛围下涌现出了很多教学模式,而微课正是这个时期所出现的一种新颖的教学模式。微课主要是以视频形式为载体,我们在实际教学的过程中可以利用微课的方式将学生学习中的薄弱点展示出来,这样的方式为学生的个性化发展提供了有利的条件。在新课改的大环境下,对教育教学提出了更高的要求,这就需要我们在实际教学中注重培养学生的个性,充分激发学生学习数学的兴趣,从而使学生的综合素养不断提升。所以,我们在开展小学数学教学活动时,要善于运用微课的方式构建高效课堂,以此提升课堂教学的质量与效率。
出处
《小学时代》
2020年第32期81-81,共1页
PrimarySchool Times Press