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刍议初中数学教学中几个常见的逻辑问题
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摘要
初中数学教材中多处出现数理逻辑学的相关知识,熟悉与了解这些知识有助于教师全面认清命题及其结构,准确把握逻辑规则与推理依据,从而自觉运用数理逻辑学的知识理解教材,辨析有关问题。
作者
缪选民
机构地区
江苏省泰州市海陵区教师发展中心
出处
《中学数学教学参考》
2021年第11期72-74,共3页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词
偏逆命题
分断式命题
反证法与逆否证法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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