摘要
教师在开展教学时良好的心理状态可以保证良好的工作状态,而分析当前教师工作现状可以发现,大部分教师面临着较为繁重的教学压力,而教学事故以及教学压力的存在也会对于教师造成一定的负面影响的。本文主要探究了教学压力对于教师心理健康的影响,以教师心理健康自我维护与调试的相关方案提出,以期保障教师良好的工作状态。
出处
《新一代(理论版)》
2021年第4期129-129,共1页
The New Generation
基金
天水市“十三五”规划2019年度教育科研立项课题《教学压力对教师心理健康影响的研究》(课题立项号:TS[2019]LX69)研究成果。