高中信息技术实验教学研究

随着现代科技的迅速发展,以多媒体技术和网络技术为核心的信息技术已成为教育教学过程中最理想、最实用的认知工具。信息技术的优越性和教育信息资源的丰富性为转变教师的教学方式和学生的学习方式提供了必要的前提条件。利用信息技术的优势,提高学生实验能力、科学素质与化学实验教学的质量,促进学生全面发展成为当前教育改革中必须予以解决的重要问题。