试析户外活动中支持幼儿多向互动的效果研究

户外活动是幼儿一日活动的重要组成部分,在户外活动中正确引导幼儿进行互动是促进幼儿身心健康成长不可或缺的重要内容。本文在了解当前幼儿成长需求的基础上,根据近年来素质教育理念和相关研究课题提出问题,结合本园的实际情况,试析在户外活动中实现幼儿多向互动的教学效果。