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群文阅读在小学中高年级语文阅读教学中运用探析

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摘要 在小学语文课堂中,阅读教学是非常重要的,其是学生学习新字词的重要载体,也是丰富学生现有素材以及语言水平的重要方式。在新课改提出之后,语文教师对阅读教学更加关注,也开始探究新的阅读教学的模式,以增加学生的阅读量,提升学生阅读的速度以及水平。群文阅读是近几年逐步兴起的一种阅读教学模式,其在小学语文课堂的应用,是提升学生阅读能力以及质量的重要手段。本文就群文阅读的概念以及其在小学中高年级语文阅读中运用的意义进行阐述,分析小学中高年级语文阅读教学中群文阅读的现状,提出群文阅读在小学中高年级语文阅读教学中的运用策略。
作者 石晓艳
出处 《新一代(理论版)》 2021年第5期60-61,共2页 The New Generation
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共引文献13

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