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小学英语口语教学的困境分析与解决对策研究

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摘要 小学时期学生们的主要科目当中就包含英语科目,以口语教学为例,教室在授课过程中,应该主动培养小学生们的整体综合能力,特别是英语口语知识。因为,小学英语口语教学对孩子们的整体发展有着重要的影响。教师在课堂教学过程中,应该积极、主动的去改正小学生们不合格的发音,经过多次帮助他们改正发音,可以有效促使小学生们掌握口语语调的规律,这样可以很好的保证小学生们口语教学用词的准确性。
作者 吴丹
出处 《新一代(理论版)》 2021年第5期115-115,共1页 The New Generation
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