基于教育戏剧的体育家庭作业设计与实施的研究——以上海市嘉定区普通小学白银路分校为例

小学体育家庭作业的实施,能够帮助小学生加强体育锻炼,实现身心健康,从而达到全面发展的目的。本课题将通过对教育戏剧应用到低年级小学体育家庭作业设计与实施的研究,陶冶和培养低段小学生的坚强、勇敢、有毅力等的良好的体育品质。充分挖掘小学体育课堂的戏剧元素,使学生能够在课外体育活动中带来任务和角色感。