摘要
随着社会经济的不断发展,我国涌现出了一大批爱农业、懂技术、善经营的农民,这是我国互联网和教育发展到一定程度融合的结果,也是我国当前大力发展培育新型职业农民的突出表现。为了更好地发挥新型职业农民的优势,进一步将优势转化成生产力提高我国的农业经济效益,我国应当加大对新型职业农民的培训,培育一批先进的、有代表性的新型职业农民群体,使其成为乡村振兴和农业兴国的重要力量。在这过程中,互联网以其开放性、资源共享性等特点成为农民学习和培训的主体。因此,本文主要围绕新型职业农民现状、互联网背景下新型职业农民培训等方面进行研究。