预科生人文素养提升路径探究

伴随着高考扩招政策的落实,预科生成了人们一个热议话题。经济社会的高速发展,人文素养成了包括预科生在内的青年学子的时代课题。本文剖析了当今预科生人文素养教育存在的问题,主要表现在对人文素养的作用认识不系统、不深刻,教学方法陈旧,教师水平参差不齐等,并就这些问题结合工作实际,对预科生人文素养提升路径提出了措施和建议。