期刊文献+

初中道德与法治教学中培养学生阅读素养的策略探究

下载PDF
导出
摘要 在初中道德与法治教学中培养学生的核心素养,提高学生学习能力,需要对学生的阅读素养进行培养。因此,教师要有效地开展阅读教学,在平时的教学中,注重培养学生的阅读习惯,让学生学会阅读,激发学生阅读的积极性。只有这样才能培养学生的阅读素养,提升学生的综合能力。目前,在初中道德与法治教学中培养学生的阅读素养已经初见成效,基于此,本文主要探讨了在初中道德与法治教学中培养学生阅读素养的重要性和有效策略。
作者 罗继平
出处 《国家通用语言文字教学与研究》 2021年第4期30-30,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部