探讨小学学困生的教育问题

教育家陶行知先生有句名言“:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”不少教师在面对顽劣淘气的学困生时常常感到头疼。研究表明,每个学生都有自己的优势,具有独特的学习类型及发展方向。因此“金凤凰”(学习能力较强的学生)要爱,“丑小鸭”(学习能力相对薄弱的学生)也要爱,适当的教育和鼓励将使他们的发展得更好。不能用自己或者他人的偏见片面地去看问题,更不应该讽刺、挖苦学困生,在无意中伤害他们。