高校阅读推广与“信息检索”课融合的策略研究——以苏州市职业大学为例

近年来,国内高校图书馆逐渐把阅读推广作为一项常规化工作来开展,也取得了不少成绩,但是仍存在一些问题。同样,当信息作为一种战略资源在经济社会各领域中发挥出越来越重要作用的同时,高校"信息检索"课却没能显示出其应有的作用。以苏州市职业大学为例,探讨实现二者融合的几种策略,以开发"信息检索"课的阅读推广功能,促进二者的发展。