摘要
随着教学改革的不断深入,越来越多的教育工作者意识到微课对于小学数学教学的重要影响,并且开始通过运用微课来改变传统的小学数学教学模式,通过微课进行数学教学,不仅可以革新数学教师的教学观念,并且保证了小学数学课堂教学质量得到有效提高。本文旨在分析小学数学教学中应用微课的意义、运用微课进行小学数学教学所面临的问题以及在小学数学教学中应用微课的方法。
出处
《小学时代》
2020年第31期78-79,共2页
PrimarySchool Times Press
基金
广西教育科学“十三五”规划2018年度广西教育研究“互联网+微课资源库建设”专项课题“小学数学微课资源建设与应用研究”的研究成果,课题立项编号:2018ZJY095。