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初中物理实施变式实验教学的有效策略剖析
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摘要
近年来,随着课程改革步伐的不断推进,初中物理的实验教学,我们也进行有序的改革和创新.为了能够进一步激发学生的学习动机和兴趣,不断提升学生参与课堂的主动性,我们在初中物理的实验教学中,尝试使用变式教学法,收到了较好的效果,本文就将从如何把握初中物理的变式实验教学这个角度来展开具体的论述.
作者
李经纬
机构地区
江苏省南京一中明发滨江分校
出处
《数理化解题研究》
2021年第8期49-50,共2页
基金
南京市“十三五”规划课题“基于核心素养的初中物理实验变式教学的课例研究”阶段性成果,课题立项编号L/2018/226。
关键词
初中物理
实验教学
变式教学
提升效率
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
2021年 第8期
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