摘要
随着教育改革的不断深入,新课程标准所倡导的素质教育的概念愈加深入人心,培养学生的动手能力以及实践能力被越来越多的学校与教师重视.初中阶段的化学学科教学中有很多需要研究物质化学性质与特征的知识点,这些知识点的学习过程中就涉及到了很多的化学实验教学.但就现阶段的初中化学实验教学情况而言,由于传统应试教育思想的影响,实际的化学实验教学过程中仍然存在着很多问题,这些问题对于初中学生全面学习化学知识与化学实验技巧的效果有着很大的影响,不利于提升初中学生的综合素养.针对当前初中化学实验教学中存在的问题进行总结分析,找出相应的问题成因,并提出对应的解决方案,希望能对各初中学校的化学实验教学有所帮助,有效的解决实际教学中的问题.
