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实验探究在初中化学课堂教学中的应用探讨

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摘要伴随着新课改的广泛推广与深入实施,当前的初中化学教育逐渐转变传统的教学理念与教学模式,更注重实践与理论的结合,也注重学生文化知识与操作能力的培养.实验是化学课程的重要内容,实验探究是化学教学必不可少的过程,结合多年的教学经验与研究,探讨实验探究在初中化学课堂教学中的实践应用,以供参考.

作者乔学志

机构地区江苏省徐州市大屯矿区第二中学

出处《数理化解题研究》 2021年第8期101-102,共2页

关键词实验探究课堂教学实践应用初中化学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2021年第8期

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