摘要
新冠肺炎突袭,为保障师生生命安全,又不影响学生不间断学习目标的实现,高职高专学校响应教育部要求,充分利用网络平台开展网上教学,实现了"停课不停教、停课不停学"目标。网上教学保障了教学工作在特殊情况下的顺利进行,对推动信息技术与课堂教学的深度融合具有重要作用,这不得不让人重新思考教育这个千古长谈的话题。研究回归到教育的本质角度,认为牢牢抓住育人为根本的底线,充分以学生为中心,以生活教育为依托,改变教学内容和方法,构建新型师生关系,才能深入理解"什么是‘停课不停教、停课不停学’、在停课期间怎样教、怎样学?"等问题,进而全面落实疫情期间网络教学的理念。
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2021年第5期67-69,共3页
Heilongjiang Education:Theory & Practice
基金
2020年济源职业技术学院院级科研项目“幼小衔接中家长参与准备的现状研究”(JZXY-2020-75)。