基于IMB模型的健康宣教对艾滋病患者治疗依从性、负性情绪和护理质量的影响

目的分析基于信息-动机-行为技巧(IMB)模型的健康宣教对艾滋病患者治疗依从性、负性情绪和护理质量的影响。方法选取2017年3月至2020年4月南阳市中心医院收治的68例艾滋病患者,按随机数字表法分为实验组(n=34)与常规组(n=34)。常规组采用常规护理干预,实验组在常规组基础上采用基于IMB模型的健康宣教。对比两组治疗依从性、干预前后负性情绪[贝克焦虑量表(BAI)、贝克抑郁量表21版项(BDI-21)]、PZB服务质量量表(SERVQUAL)评分。结果实验组治疗依从率(97.06%)较常规组(79.41%)高(P<0.05);干预后,实验组BAI、BDI-21评分较常规组低(P<0.05);实验组SERVQUAL评分较常规组高(P<0.05)。结论基于IMB模型的健康宣教应用于艾滋病患者中,可减少其负性情绪,提高治疗依从性,且护理质量较高。