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茶文化视阈下经管类跨专业综合实训平台建设路径探析 被引量:1

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摘要 近年来,随着高校教育教学管理工作的不断发展,对于学生跨专业综合实训平台建设工作提出新的要求,需要结合学校特色和社会实际需求,加强各专业教学之间的融合、互动发展,进而也能实现对学生的全面培养和教育。在经管类人才培养的过程中,通过建设化专业综合实训平台,能够转变传统课堂教学思维、教学方式、教学内容,推动经管类人才培养和教学管理工作的全面发展,不断为社会培养出更多复合型、技能型、创新型人才。基于此,本文结合经管类跨专业综合实训平台建设存在的问题,提出经管类跨专业综合实训平台建设的价值,探究经管类跨专业综合实训平台建设的策略,进而更好地将实训平台建设工作和人才培养和相关工作落实。提升经管类跨专业人才培养水平和效果。
作者 张含
出处 《福建茶叶》 2021年第3期110-111,共2页 Tea in Fujian
基金 河南省教育科学“十三五”规划项目:一般系统论对高职院校教师能动性教学的指导意义研究(2020YB0483)。
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