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茶文化对音乐教学的促进作用探讨
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1
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摘要
茶文化与音乐均有深厚的历史渊源,二者相辅相成,对陶冶情操、净化心灵有较大帮助作用。茶文化起源于中国,是优秀的民族文化,历经几千年,伴随着十分明显的民族特色。在小学音乐教学中融入茶文化,可以凭借茶文化的精神内涵增加音乐的深度,推动文化传承。下文从茶文化与音乐教学解读出发,通过茶文化对音乐教学的时间策略进行论述,对茶文化融入音乐教学的影响和作用进行阐述。
作者
王嫔
机构地区
江西省宜春市第三小学
出处
《福建茶叶》
2021年第3期162-163,共2页
Tea in Fujian
关键词
茶文化
音乐教学
促进
探讨
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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