期刊文献+

浅议小学美术教学中学生审美能力的培养

下载PDF
导出
摘要 审美能力是人们在各方面对"美"的辨识和理解。如何有效培养学生的审美能力已逐步成为小学美术教学重点。因此,在小学美术教学中,教师要采取多样化的教学方式来培养学生的审美能力,让学生能够更好地发现美、感知美、创造美,进而促进自身的全面发展。
作者 索南班久
机构地区 拉萨实验小学
出处 《散文选刊(中旬刊)》 2021年第1期8-8,共1页 PROSE DIGEST

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部