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创新初中道德与法治课堂教学模式
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摘要
随着素质教育的发展,法治观念和伦理道德意识的健全,初中阶段道德与法治的教学工作也得到了大家的关注,大家希望可以通过这门课程健全初中生的人格,达到素质教育真正的目的。而初中阶段是学生学习的关键时期,同样也是培养学生形成正确思想道德品质的黄金阶段,在这一时期开设道德与法治课程,对于学生的学习有着重要的作用。
作者
扎西卓嘎
机构地区
达孜区中学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2021年第1期86-86,共1页
PROSE DIGEST
关键词
道德与法治
黄金阶段
思想道德品质
素质教育
法治观念
初中阶段
课堂教学模式
学生的学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
王丽婷.
融合法治教育,助力道德与法治教学[J]
.文理导航,2021(13):77-78.
被引量:1
散文选刊(中旬刊)
2021年 第1期
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