创新初中道德与法治课堂教学模式

随着素质教育的发展,法治观念和伦理道德意识的健全,初中阶段道德与法治的教学工作也得到了大家的关注,大家希望可以通过这门课程健全初中生的人格,达到素质教育真正的目的。而初中阶段是学生学习的关键时期,同样也是培养学生形成正确思想道德品质的黄金阶段,在这一时期开设道德与法治课程,对于学生的学习有着重要的作用。