群文阅读在初中语文教学中的应用

在新课程背景下,对学生的阅读量提出了新的要求。但是,在实际的教学中,学生主要的阅读材料就是教材,教学内容之间的联系性不强,教学形式也比较单一,学生的阅读能力并没有得到很好的提升。为了使这种情况得到改善,教师可以在教学中应用群文阅读的教学模式,从而构建高效的语文课堂。